Honorowym patronatem program objęli również:

Patronat honorowy Wojewody Kujawsko-Pomorskiego Michała Sztybla

Patronat honorowy Marszałka Województwa Mazowieckiego

Marszałek Województwa Opolskiego Szymon Głąza

Mieczysław Struk — Marszałek Województwa Pomorskiego

Marszałek Województwa Śląskiego Wojciech Saługa

Krystyna Danilecka-Wojewódzka — Prezydent Miasta Słupska

Lubelski Kurator Oświaty Tomasz Szabłowski

Patronat honorowy Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty

Patronat honorowy Kuratorium Oświaty w Katowicach

Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim

Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu

Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli

Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach

Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze

Podkarpacki Zespół Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie

Toruński Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli

Kolorowa Matematyka Plus+. Nauka przez działanie na konkretach.

Program Kolorowa Matematyka Plus+ to praktyczne wsparcie dla nauczycieli w prowadzeniu aktywnych zajęć opartych na działaniu na konkretach “zgodnie z założeniami Reformy26. Kompas Jutra".

Największą siłą programu jest społeczność ponad 6000 aktywnych nauczycieli i praktyków, którzy dzielą się pomysłami, wzajemnie inspirują i udostępniają przykłady zajęć z codziennej pracy z dziećmi.

Bezpłatne scenariusze, ćwiczenia i materiały zawarte w Programie stanowią praktyczne wsparcie do wykorzystania w przedszkolach i klasach I–III m.in. w edukacji matematycznej, językowej, przyrodniczej, technicznej, oraz w obszarach poznawczych i społecznych.

Działanie na konkretach

PROGRAM SPRAWDZONY W PRAKTYCE

I Edycja Programu 2025/26 w liczbach

★

96,6%

znakomitych ocen programu przesłanych w ankiecie końcowej

910+

szkół i przedszkoli biorących udział w programie

42 000+

dzieci uczących się poprzez działanie na konkretach

4350+

opublikowanych relacji z zajęć w szkołach i przedszkolach

ZASADY REALIZACJI PROGRAMU

Jak i gdzie dokumentujemy działania.

Zobacz szczegóły

Przykłady zajęć pracy na konkretach w szkołach i przedszkolach

w I Edycji Programu 2025/2026

ZOBACZ

ZOBACZ

Rekomendacje nauczycieli

Opinie nauczycieli uczestniczących w programie Kolorowa Matematyka Plus+.

Program uczy poprzez działanie i samodzielne odkrywanie zależności, dzięki czemu zdobyta wiedza jest trwała i łatwiejsza do wykorzystania.więcej

Katarzyna Antoniak SP nr 3 im. T. Kościuszki, Gołdap

Klocki umożliwiły dzieciom w naturalny i zrozumiały sposób opanowanie umiejętności dodawania i odejmowania w dostępnym dla nich zakresie.więcej

Kamila Grajek

Podczas zajęć, widziałem autentyczne emocje, których nie da się zaplanować ani wymusić. Widziałem uczniów, którzy z ogromnym zaangażowaniem budowali modele matematyczne.więcej

Mateusz Gruba

Z pełnym przekonaniem rekomenduję Ogólnopolski Innowacyjny Program Edukacyjny "Kolorowa Matematyka" jako rozwiązanie o wysokiej wartości merytorycznej, metodycznej i praktycznej.więcej

Katarzyna Guzior

Zajęcia prowadzone w ramach programu pokazały, że matematyka może stać się przedmiotem budzącym ciekawość, radość i poczucie sprawczości.więcej

Joanna Król

Rekomendowany program wpisuje się w założenia Reformy26 "Kompas Jutra".więcej

Paweł Zapeński Ośrodek doskonalenia nauczycieli w Zielonej Górze Klasa

Program inspiruje nauczycieli do tworzenia ciekawych sytuacji edukacyjnych, rozwija logiczne myślenie, kreatywność i umiejętność współpracy.więcej

Anna Świć

Dlaczego Kolorowa Matematyka Plus+?

Dzieci uczą się przez działanie

Dzieci rodzą się z naturalną ciekawością świata. Liczą, porównują, dostrzegają zależności. Matematyka jest częścią tych odkryć, ale nie jedyną.

Zgodny z nową podstawą MEN

Bezpłatny, ogólnopolski program stworzony w odpowiedzi na nową podstawę programową MEN. Wspiera nauczycieli w edukacji opartej na doświadczeniu i aktywnym udziale dziecka.

Co oznacza Plus+?

Plus+ oznacza rozszerzenie pracy na konkretach na wiele obszarów edukacji.

Pierwsza edycja pokazała, że dzieci lepiej rozumieją matematykę, kiedy mogą ją zobaczyć, dotknąć, zbudować, przeliczyć, zmierzyć i sprawdzić. Druga edycja idzie dalej.

W Kolorowej Matematyce Plus+ konkret staje się narzędziem do realizacji wielu obszarów nowej podstawy programowej. Matematyka pozostaje fundamentem programu, a obok niej pojawiają się kolejne obszary.

Dzieci pracujące na konkretach podczas zajęć

Obszary, które łączy Plus+

Matematyka

Język

Przyroda

Technika

Kodowanie

Współpraca

Kreatywność

Edukacja projektowa

Do kogo adresowany jest program?

Co warto wiedzieć

II edycja programu realizowana jest w roku szkolnym 2026/2027.

Program skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów klas 1–3 szkoły podstawowej oraz dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Uczestnikami programu mogą być nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, pedagodzy, terapeuci oraz specjaliści pracujący metodami aktywizującymi.

Program może być realizowany jako cykl zajęć, projekt edukacyjny lub innowacja pedagogiczna. Obejmuje scenariusze matematyczne oraz dodatkowe aktywności rozwijające inne obszary edukacyjne w formule Plus+.

Korzyści udziału w Programie Kolorowa Matematyka Plus+

Nauczyciel

Praktyczne wsparcie w realizacji nowej podstawy.

Gotowe scenariusze zajęć, materiały edukacyjne, webinary i inspiracje dobrych praktyk — do wykorzystania od ręki podczas zajęć.

Uczeń

Nauka poprzez działanie i eksperymentowanie.

Dzięki pracy na konkretach dzieci lepiej rozumieją pojęcia matematyczne, rozwijają logiczne myślenie, komunikację, kreatywność oraz umiejętność współpracy.

Placówka

Nowoczesne metody i silny wizerunek miejsca.

Narzędzie wspierające wdrażanie nowoczesnych metod nauczania, rozwijanie innowacji pedagogicznych oraz budowanie wizerunku miejsca stawiającego na aktywną i przyjazną dziecku edukację.

Współautor programu

Sebastian Pontus

Współautor głównych założeń programu oraz liderem edukacyjnym Programu jest Sebastian Pontus.

W latach 2021, 2022 i 2023 członek Listy 100 osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce w danym roku.

Nagroda odebrana 20.02.2025 r. z rąk p. Ministra Cyfryzacji Krzysztofa Gawkowskiego oraz p. Katarzyny Lubnauer – Sekretarz Stanu Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Finalista Polskiej Edycji prestiżowego konkursu LEGO® Education Teacher Award, wyróżniającego nauczycieli wykorzystujących klocki w nowatorskim nauczaniu.

Dowiedz się więcej

Współautor programu

Renata Toepler-Łyżwińska

Współautorką głównych założeń programu oraz liderką kreatywnych rozwiązań edukacyjnych Programu jest Renata Toepler-Łyżwińska.

Przez ponad trzy dekady wspiera rozwój dzieci, nauczycieli i środowisk edukacyjnych, łącząc praktykę pedagogiczną z twórczym podejściem do nauczania.

Projektuje i współtworzy pomoce edukacyjne wykorzystywane w edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, terapii ręki, integracji sensorycznej oraz zajęciach rozwijających kompetencje poznawcze, społeczne i manualne.

Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, edukatorów oraz osób pracujących z dziećmi. Tematyka jej działań szkoleniowych obejmuje między innymi: kreatywne wykorzystanie pomocy dydaktycznych, rozwijanie logicznego myślenia, komunikację, współpracę w grupie oraz aktywizujące metody pracy z dziećmi.

Dowiedz się więcej