Kolorowa Matematyka - Nauka Matematyki przez Zabawę

Działanie na konkretach = Kolorowa Matematyka Plus+

Program Kolorowa Matematyka Plus+ to praktyczne wsparcie dla nauczycieli w prowadzeniu aktywnych zajęć opartych na działaniu na konkretach “zgodnie z założeniami Reformy26. Kompas Jutra".

Największą siłą programu jest społeczność ponad 6000 aktywnych nauczycieli i praktyków, którzy dzielą się pomysłami, wzajemnie inspirują i udostępniają przykłady zajęć z codziennej pracy z dziećmi.

Bezpłatne scenariusze, ćwiczenia i materiały zawarte w Programie stanowią praktyczne wsparcie do wykorzystania w przedszkolach i klasach I–III m.in. w edukacji matematycznej, językowej, przyrodniczej, technicznej, oraz w obszarach poznawczych i społecznych.

Działanie na konkretach

PROGRAM SPRAWDZONY W PRAKTYCE

I Edycja Programu 2025/26 w liczbach

★

96,6%

znakomitych ocen programu przesłanych w ankiecie końcowej

910+

szkół i przedszkoli biorących udział w programie

42 000+

dzieci uczących się poprzez działanie na konkretach

4350+

opublikowanych relacji z zajęć w szkołach i przedszkolach

Przykłady zajęć projektowych w szkołach i przedszkolach

I Edycja Programu 2025/2026

Zobacz

Zobacz

Dlaczego Kolorowa Matematyka Plus+?

Dzieci uczą się przez działanie

Dzieci rodzą się z naturalną ciekawością świata. Liczą, porównują, dostrzegają zależności. Matematyka jest częścią tych odkryć, ale nie jedyną.

Zgodny z nową podstawą MEN

Bezpłatny, ogólnopolski program stworzony w odpowiedzi na nową podstawę programową MEN. Wspiera nauczycieli w edukacji opartej na doświadczeniu i aktywnym udziale dziecka.

Co oznacza Plus+?

Plus+ oznacza rozszerzenie pracy na konkretach na wiele obszarów edukacji.

Pierwsza edycja pokazała, że dzieci lepiej rozumieją matematykę, kiedy mogą ją zobaczyć, dotknąć, zbudować, przeliczyć, zmierzyć i sprawdzić. Druga edycja idzie dalej.

W Kolorowej Matematyce Plus+ konkret staje się narzędziem do realizacji wielu obszarów nowej podstawy programowej. Matematyka pozostaje fundamentem programu, a obok niej pojawiają się kolejne obszary.

Dzieci pracujące na konkretach podczas zajęć

Obszary, które łączy Plus+

Matematyka

Język

Przyroda

Technika

Kodowanie

Współpraca

Kreatywność

Edukacja projektowa

Do kogo adresowany jest program?

Co warto wiedzieć

II edycja programu realizowana jest w roku szkolnym 2026/2027.

Program skierowany jest do dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów klas 1–3 szkoły podstawowej oraz dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Uczestnikami programu mogą być nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, pedagodzy, terapeuci oraz specjaliści pracujący metodami aktywizującymi.

Program może być realizowany jako cykl zajęć, projekt edukacyjny lub innowacja pedagogiczna. Obejmuje scenariusze matematyczne oraz dodatkowe aktywności rozwijające inne obszary edukacyjne w formule Plus+.

Korzyści udziału w Programie Kolorowa Matematyka Plus+

Nauczyciel

Praktyczne wsparcie w realizacji nowej podstawy.

Gotowe scenariusze zajęć, materiały edukacyjne, webinary i inspiracje dobrych praktyk — do wykorzystania od ręki podczas zajęć.

Uczeń

Nauka poprzez działanie i eksperymentowanie.

Dzięki pracy na konkretach dzieci lepiej rozumieją pojęcia matematyczne, rozwijają logiczne myślenie, komunikację, kreatywność oraz umiejętność współpracy.

Placówka

Nowoczesne metody i silny wizerunek miejsca.

Narzędzie wspierające wdrażanie nowoczesnych metod nauczania, rozwijanie innowacji pedagogicznych oraz budowanie wizerunku miejsca stawiającego na aktywną i przyjazną dziecku edukację.

Współautor programu

Sebastian Pontus

Współautor głównych założeń programu oraz liderem edukacyjnym Programu jest Sebastian Pontus.

W latach 2021, 2022 i 2023 członek Listy 100 osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce w danym roku.

Nagroda odebrana 20.02.2025 r. z rąk p. Ministra Cyfryzacji Krzysztofa Gawkowskiego oraz p. Katarzyny Lubnauer – Sekretarz Stanu Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Finalista Polskiej Edycji prestiżowego konkursu LEGO® Education Teacher Award, wyróżniającego nauczycieli wykorzystujących klocki w nowatorskim nauczaniu.

Dowiedz się więcej

Współautor programu

Renata Toepler-Łyżwińska

Współautorką głównych założeń programu oraz liderką kreatywnych rozwiązań edukacyjnych Programu jest Renata Toepler-Łyżwińska.

Przez ponad trzy dekady wspiera rozwój dzieci, nauczycieli i środowisk edukacyjnych, łącząc praktykę pedagogiczną z twórczym podejściem do nauczania.

Projektuje i współtworzy pomoce edukacyjne wykorzystywane w edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, terapii ręki, integracji sensorycznej oraz zajęciach rozwijających kompetencje poznawcze, społeczne i manualne.

Prowadzi szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, edukatorów oraz osób pracujących z dziećmi. Tematyka jej działań szkoleniowych obejmuje między innymi: kreatywne wykorzystanie pomocy dydaktycznych, rozwijanie logicznego myślenia, komunikację, współpracę w grupie oraz aktywizujące metody pracy z dziećmi.

Dowiedz się więcej