FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 27 Luty

Publiczna Szkoła Podstawowa we Wszachowie

Uczniowie klasy II utrwalali liczby rzymskie, miesiące i pory roku, tworząc kolorowe układanki z klocków Korbo. Zajęcia rozwijały logiczne myślenie oraz umiejętność łączenia pojęć matematycznych z przyrodniczymi.

Magda Mruk

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 26 Luty

Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Rybnie

Uczniowie klasy II poznawali pojęcie dzielenia, wykorzystując klocki Korbo do tworzenia i dzielenia konstrukcji na równe części. Zajęcia pomagały zrozumieć zasady sprawiedliwego podziału poprzez praktyczne działanie.

Aleksandra Ciemerych

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 25 Luty

Szkoła Podstawowa nr 3 w Piotrowie Trybunalskim

Gdzie ta Grenlandia jest? Jak wygląda stacja badawcza? Jakie zwyczaje mają pingwiny?
Na wszystkie te i inne pytania odpowiadali uczniowie klasy drugiej.

Agnieszka Zajączkowska

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 17 Luty

Zespół Szkół Podstawowych w Libuszu

 Uczniowie klasy 1 wyruszyli w niezwykłą podróż do świata zwierząt. Punktem wyjścia było powtórzenie słownictwa z języka ang. z zakresu animals.

Katarzyna Guzior

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 11 Luty

Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Krajnie

Uczniowie wykorzystywali klocki Korbo do nauki programowania oraz rozwijania kompetencji matematycznych, pracując z robotami edukacyjnymi Photon oraz Zosia mała nauczycielka.

Ewa Lach

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 4 Luty

Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Rybnie

Uczniowie poprzez zabawę i działanie układali z klocków cyfry rzymskie, utrwalając ich zapis oraz sposób tworzenia liczb.

Aleksandra Ciemerych

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 4 Luty

Szkoła Podstawowa im. H. Sienkiewicza w Konopiskach

Uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w kreatywnych zajęciach z klockami Korbo. Dzieci układały kolorowe kwiaty i serca z okazji walentynek, rozwijając przy tym wyobraźnię, logiczne myślenie oraz umiejętność współpracy.

Anita Słubik

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 31 styczenia

Szkoła Podstawowa w Libuszu

Uczniowie klasy pierwszej w ramach projektu „Build Korbo City” łączyli naukę matematyki i języka angielskiego z praktycznym projektowaniem oraz budowaniem makiety miasta. Kreatywne zajęcia rozwinęły ich umiejętności techniczne i językowe, przynosząc dzieciom ogromną satysfakcję oraz dumę z efektów wspólnej pracy.

Katarzyna Guzior

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 30 styczenia

Szkoła Podstawowa nr 9 w Gorzowie Wielkopolskim

Uczniowie klasy 2b podczas zajęć zmierzyli się z zadaniami rozdziału VI – Geometria i zabawa z figurami.

Anna Maluszczak

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 29 styczenia

Szkoła Podstawowa w Jaśliskach

Uczniowie klasy pierwszej i drugiej zrealizowali bardzo aktywnie i różnorodnie rozdział IV.

Beata Nowak

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 29 styczenia

Szkoła Podstawowa nr 3 w Piotrkowie Trybunalskim

Dzieci z Piotrkowa Trybunalskiego kolejny raz podjęli się tematu miary i wagi. Dane zbierali w tabelce i porównywali kto jest cięższy a kto wyższy.

Agnieszka Zajączkowska

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 24 styczenia

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Dobrzykowicach

Budowanie miasta pingwinów.

Ewa He

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 24 styczenia

Zespół Szkół Specjalnych w Kamiennej Górze

ZIMA wokół nas- ptakom potrzebny jest karmnik. Z okręgów można zbudować bałwana (trzeba tylko odpowiednio je ułożyć).

Małgorzata Regner

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 15 styczenia

Szkoła Podstawowa nr 3 w Gołdapi

Uczniowie klasy 3b zapoznawali się z pojęciem pola figury oraz przypominali sobie, czym jest obwód. Podczas zajęć układali różne figury z klocków, dzięki czemu dowiedzieli się, że obwód to zewnętrzna część figury, czyli jej „ramka”, a pole to to, co znajduje się w środku figury.

Katarzyna Antoniak

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 14 styczenia

Szkoła Podstawowa w Stróży

Uczniowie klasa 2b podczas działań praktycznych chętnie rozwiązują zadania, liczą, porównują i utrwalają poznane wiadomości. 

Edyta Powęska

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 13 styczenia

Szkoła Podstawowa im. św. Jana Pawła II w Królewcu

Uczniowie zrealizowali zadania z Rozdziału II – Od cyfry do liczby

Paulina Paluch

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 9 styczenia

Szkoła Podstawowa w Chłapowie

 

Uczniowie klasy II podczas zajęć edukacyjnych wprowadzali się w temat zegarów i odmierzania czasu z wykorzystaniem klocków Korbo.

Aleksandra Ciemerych

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 8 styczenia

Szkoła Podstawowa nr 3 w Gołdapi

Dzieci z klasy 3b podczas zajęć pracowały z klockami Korbo, z których wspólnie wykonały makietę Bullerbyn-wioski znanej z lektury „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren.

Katarzyna Antoniak

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 28 grudnia

Szkoły Podstawowej w Czeszowie

Dzieci z kl.0 Szkoły Podstawowej w Czeszowie wykonały zadania z rozdziału IV: Zabawy z dodawania i odejmowania z klockami KORBO. Zajęcia rozpoczęłam rozmową wprowadzającą na temat liczenia i działań matematycznych. Następnie dzieci wykonywały proste działania na dodawanie i odejmowanie, ilustrując je za pomocą klocków. Układały odpowiednią liczbę klocków, dodawały kolejne lub zabierały ich część. Jak zwykle dzieci świetnie się przy tym bawiły, a przy okazji uczyły.

Wioletta Kubiak

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 28 grudnia

SP 1 Chotomów

Przedświąteczny czas był okazją do sięgnięcia po klocki KORBO i realizowania choinkowych zajęć zgodnie z koncepcją team buildingu. W grupach o różnym składzie i różnej liczebności uczniowie klas młodszych oraz uczniowie klas starszych otrzymywali zadanie zbudowania choinki. Mieli zorganizować sobie pracę: wybrać liderów, podzielić zadania, wymyślić projekt i wykonać go. Takie projekty umożliwiają nabywanie tak ważnych w codziennym życiu kompetencji miękkich, kształtowanie umiejętności matematycznych, a także rozwijanie kreatywności i wyobraźni przestrzennej.

Basia Taniewicz i Jasia Taniewicz

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 22 grudnia

SP w Różanie

Podczas jednych z grudniowych zajęć dzieci pracowały z klockami Korbo, ucząc się działania według instrukcji. Z dużym zaangażowaniem odwzorowywały różne wzory na platformach, rozwijając przy tym koncentrację, logiczne myślenie oraz sprawność manualną.

W świątecznym klimacie powstały piękne prace – choinka, prezent oraz świąteczna skarpeta.

Joanna JJ

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 21 grudnia

SP nr 2 w Nowogrodzie Bobrzańskim

Przedświąteczne zajęcia projektowe z KORBO w klasie 3b SP nr 2 w Nowogrodzie Bobrzańskim

Bella JKusiak

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 19 grudnia

SP 18 w Chorzowie

W ostatnim tygodniu udało nam się wygospodarować trochę wolnego czasu, aby podjąć temat choinki zbudowanej z klocków Korbo.
Jak pracowaliśmy? Tym razem zajęcia odbyły się w dwóch grupach: dziewczynek, chłopców.Wspólny, jeden szkielet choinki, a potem działania na dwóch stronach.
Na obu stronach białe koła z czerwonymi walcami to prezent pod choinką

Irena Kowalczyk

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 19 grudnia

Szkoła Podstawowa w Radostowie

Klasy 1-3 ze Szkoły Podstawowej w Radostowie dzisiaj wykonały obrazy w ruchu. Powstały bałwanki, choinki. Zajęcia sprawiły uczniom wiele radości.

Beata Lasiuk

FB Korbo Blocks EDU #kolorowamatematykazkorbo 17 grudnia

DNR w Policach

Klasa 2d z SOSW nr 1 dla DNR w Policach uczy się dodawania i odejmowania z wykorzystaniem klocków korbo. Konstrukcje świąteczne bardzo nam w tym pomagają. Zadanie 4 zrealizowaliśmy z przekroczeniem progu dziesiątkowego.

Monika Piątkowska